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师者,所以传道、授业、解惑也

2019-02-20 02:28 53

在知乎上看到问题“遇到一个好老师是什么样的体验?”

  因为遇到一个手握戒尺,心中有光的老师,所以做一个心存敬畏,不丢信仰的学生。

  我想到了那个靠才华征服我们班的语文老师。高三时才遇见了小胖。(PS:小胖是大家默认的语文老师的代号,这个亲切可爱还有一丝温暖的词是为他量身定做的)说实话,在这之前,几乎没有认真听过语文课,谁还不是个土生土长的中国人嘛,有什么好学的。小胖一来就给我们一个下马威!我们讲卷子的文言文,他问我们知不知道十三经,当时七十九脸懵逼,他慢慢道来,高考中的文言文几乎都是选自十三经,可我们从未注意过下方标明了朝代和人物的出处。所以跳朝是家常便饭嘛。后来接触时间一长,就会发现他经常说的一句话就是“这个你们都不知道啊”,语气里充满了不可思议。

  他是研究生毕业,和我们年龄差距小。他说来教我们之前听说一班是名校班还吓出冷汗,害怕hold不住,害怕被刁难,害怕被逼问在讲台上下不来台,现在想起简直就是杞人忧天,虚惊一场,连一中的文科名校班在语文方面也是个小白。以前的语文课大家带着半个耳朵听,然后做做其他科作业,看看课外书,睡个觉,发个呆。现在语文课大家相对认真多了,一节一节课,我们在小胖的带领下穿梭在历史长河中名人雅士的故事里,看雪评月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学。“觉可以下节课睡,小胖的课不能错过”此之二班同学公认之理。

  好看的外表千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。饱览群书,通晓古今,学富五车,痴迷足球的他,将人生过得像诗一般。用我们班男生的话来说就是,开始以为是个青铜,没想到是个王者。“赌书消得泼茶香”,上午还在上课,放学还在和学生踢球,回家刷到洪崖洞的抖音,立即驱车前往,朋友失约,就一个人吃重庆的火锅。和师娘爱情长跑多年,颠沛流离后修得正果,有次给我们讲语文老师综合症时,用师娘发给他的误用了标点、句式杂糅、语义重复的消息给我们举例,也是甜翻了课堂。

  曾经沧海难为水。后来复习的同学们都说遇到的语文老师虽然也是兢兢业业,但总感觉语文变了,变得套路化、技巧化,没有了当初那种灵动感。尤其受不了空口白话直译古诗,刺耳。回想着那些语文课,张口就来的鹊桥仙,倒背如流的山间小梅,淡泊诗意的梅妻鹤子,明朝趣事,时事热评,我们在语文课黑板上零碎的关键词中读出风骨,读出航向,读出明天和希望,读出五谷飘香,读出天涯情长,读出梦想和远方诗行,读出光明遍布十方,读出不教胡马度阴山的豪壮。语文充满灵气,有趣至极。

  后来,语文只是一板一眼地教你做题,用什么模板,套哪些词语,都有规定。感觉语文比以前好学,却又不如以前。所以怀念小胖,是一群人的事。

  记得那节语文课,他让我们随便说了五个词语,让我们穿成一段话,我自告奋勇的尝试让他连连点赞,他也认识了我。一诊后,应学校号召,老师们每人两个名额,挑选踩线生重点培养。他就选了我,我一直觉得是因为一诊时语文比较争气考了115,让他觉得孺子可教。他发现我的短板是英语,然后每周我都要拿着英语资料去找语文老师。一篇一篇阅读理解,他一字不漏地教我翻译。很久以后还是感动于他在当时平凡的踩线生中对我寄予的期望。

记不清是哪次考试,反正每次都有人发挥失常,临近高考,最怕的就是心态爆炸,每个成绩陡然下滑的孩子都害怕都迷茫,小胖照例在晚自习找这种很危险的同学逐个交流,然后从前五掉到十五的闺蜜就被叫上去了,她语文考的还是多好的,她下来的时候就给我说小胖给她分析,让她调整好心态,说她被感动得一塌糊涂,对高考重拾希望。

考后同学们填志愿,班主任说事关前程,自己考虑,不做发言,然后就把什么都不懂的同学们撂在电脑前,一团乱麻。大家去问小胖,他只是一个科任老师,却是耐心负责,有问必答,客观分析,专业名词不厌其烦地解释,毫不官方,也不会乱劝你复习。真的就像一个邻家大哥,真诚友好

  他让我们对语文心存好奇,让灵魂充满香气,把生命活出质感。云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。

  读书时,遇到一位好老师,工作时,遇到一位好师傅,都是极其幸运的事,并且可能会深深影响你。

 他们斗智斗勇,指出不同征途;恪尽职守,铺出登岸之路;三尺讲台,站出天地精彩;三寸粉笔,写出天地文章。他们亦良师,亦益友。

  师者,所以传道,授业,解惑也。有幸师生,一年足矣。

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